ANÁLISIS DE LA  EVALUACIÓN

OBJETIVOS:

• REFLEXIONAR CON LOS ALUMNOS SOBRE LOS RESULTADOS GLOBALES DEL GRUPO-CLASE.
• POSIBILITAR EL QUE REFLEXIONEN INDIVIDUALMENTE SOBRE SUS RESULTADOS Y QUE FORMULEN PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE.

ACTIVIDADES:

• COMENTAR A LOS ALUMNOS LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN.

- Asignaturas con mayor porcentaje de suspensos.

- Asignaturas con menor porcentaje de suspensos.

- Número de alumnos que aprueban todas las materias, que tienen una suspensa, dos suspensas,...

• DAR A RELLENAR EL CUESTIONARIO INDIVIDUAL DE POST EVALUACIÓN.
• DIALOGAR SOBRE LAS PROPUESTAS DE MEJORA QUE FORMULEN A NIVEL GRUPAL.

RECORDARLAS, DE VEZ EN CUANDO EN LAS TUTORÍAS A LO LARGO DEL TRIMESTRE

(se pueden recoger las propuestas en un mural realizado en grupos o sencillamente en un folio puesto sobre el panel de corcho)

A los alumnos mayores (Tercero y cuarto hacerles reflexionar sobre los inconvenientes de repetir curso y/o irse sin titulación). Animar al trabajo .Si tienen dos o tres suspensas están a tiempo de recuperarlas.